某中学初三😌😘🤨班 的李小惠，是个😁🥰热爱植🤗物科学😪.、功]🤥课优良的女学生。她在家里种植了😁🤔许多植物秧苗`🤒😒，还🤔做.😴😚了番茄和茄子的嫁接试验，同学们都称(她为初三班的“米丘林”🤩@😜。初三班的同学都快🤗毕业了，功课%+忙起来了。李小惠干脆不参😘@加班级的课外活动，她除😀了上课以外，就😆?🤣🤣独自埋头做她的🙄 植物实验工作。初三班的班主席陈银弟和中队长🤒🤭杜丽华，在🙃计划着一件大事。他们要把校园里_(一😙 亩多荒地开辟出来，作_😌🤪😏😄为毕业班🤭😆献😑😚给学校😬🙃😪😪的礼物。在班会上，大多数同😂🤨🤩学支持他们的建议，但是😑🥰🤫😏😁爱踢足球的%赵大威却主🤣🙃🤒_张把荒地开辟成球场；李小惠认为毕业班功课紧张，应该由🤪😀😀`学校雇人去开荒地=🤑^；爱看小说的方兴华对修😑🤒😙🙃校园或是修+]😘🙃😊球场都😪*🤗🤩不感兴趣。最后🤥😚表决 🤑😇😉的时候，这个建议还是勉强通过了🤢。校长同意了初三-)班的建议，班主😁🤗😛任😬😘石老师也积极支😒😘持。同学们十分兴奋，尤其是陈银=😆弟和🤗 `🤨[杜丽华，他们急😃忙找到李小惠，请她领导计划小组🥰，设计如🤣😍何开😃辟校园。可是，李小惠一口拒绝😇😛了。赵🙄🤤 🤩大!威虽然体育运动好，功课却很差#😝。他到李😔😔)小🤤😔😒🤒惠家去补课🤢?时，慌张地摔坏了李小😐😃😚🤤😒惠的一盆番茄嫁接苗，惹得李小惠生气🤤(🙃哭起来了。杜丽华和陈银弟就趁全班同%😂😁(学郊外活动 
时，😑😬😐向农民要;🤭🙂了番茄和茄子的?)
🤫🤐秧苗，分别🤩😇🤭送给赵大威和李小惠。他们帮助李小惠重新#`作嫁接试验`$，使李小惠认识到许多人在一起工作比一个人工作有意义。/-李😅😏小惠😔 便自动地要求参加设🤤😐🙂🤑计，并且很快🤨:😂就画好一幅=*😐开🤢🤒😶辟新?😜 😇校园的设计图样。同学们认😄为她的设计图样上，花台设😜 计得很好，但是😑^空😒😪地上不能只铺上草皮，😔=🤗应该种上农作😝物，🤔把^)🙃!小😪😏🤢🤣=小的校园和国家/🤩的建设需要相🤤结合起来，才更有意义。李小惠不肯接😛受同学们的意见😪!🥰，一赌气就跑开
😛😀%😙了😇🤥。她😘$)回😏🤪🙄到家里，觉😛]得自己一个人非😝😁[常孤单，便😬🙄=🤕去找石老师，石老师指出了她的缺点😶😔!😶，说像她这样脱离群众🙄😉😌是🙄🤕😛不😶好的😐[🤩😜*，应该接受大家的意见，改正毛😶.病。在这🤢😋$😅同时，杜丽华😃😅,😒、:😪陈银弟和好多 同学来到😶😆😃🤒%李:🤑 小惠的家里，可是😀🤮🙃=怎么也找不%🤣*=到李小惠。🤨😁%_😝同学们😚🤔😇在回去的😚😚路上，突然下起雨来，大家立即想起了李小惠培植的许多植物实验秧苗，冒🤭😛着风雨赶回李家，(😌\一齐动;手把放在阳台上的秧苗🤪^搬到屋子😇 😙😚里😅😛。😆😀李小惠也冒雨赶回_😴家😊🤣#来，看到这种🙄🤭😷情形，;😊非常感动。李🤫$小惠😅😉认识了自己脱离集体是不:=😝对的，决😬😑😁定按照🥰大家😘🙄 🤪的意见，重新设计图样。她并把自己收[ )集的种子献给学校，准备😍😛😇将来播种😛在开辟出来的园地上。开辟校😐😘园荒地的工作🙂🤐开始了，李小🤣🙄🤭(🤔惠 😂.、😉赵大威、方兴华和同-学们一起积极地投入😗了这次极有意义的集🤮😝🙂体劳动。